 27 грудня в НПП «Верховинський» відбулося
підведення підсумків учнівського конкурсу на тему: «Унікальний Черемош».
Тема конкурсу
вибрана не випадково, так як 2018 рік оголошено роком охорони та збереження
чистоти водних ресурсів.
  Основною
метою конкурсу було підвищення обізнаності
про значення і важливість води для продовження життя на Землі,
об’єднання зусиль спрямованих на поліпшення стану джерел, водойм і річок
Карпатського регіону, раціональне використання водних ресурсів, виховання
дбайливого ставлення населення до водних об’єктів, їх охорони і відтворення.
Школярі при захисті
своїх робіт, в формі презентації фото-слайдів, розповідають про важливість
збереження чистоти водних ресурсів та цілющу силу води і дбайливе ставлення до
довкілля.  
У своїх творчих
роботах учні аргументовано пояснювали своє бачення вирішення екологічної
проблеми щодо збереження чистоти води у басейні річки Черемош. Одним із
найважливіших питань вважають необхідність створення, на рівні держави, програмного факультативу у школі «Основи екологічної культури людини».
У підсумках
проведення конкурсу взяли участь фахівці
відділу науки та еко–освіти, а також представники відділу освіти РДА.
Журі
конкурсу відзначили переможців
дипломами і
грошовими преміями:
І місце - Світлана
Марійчук, учениця ІІ класу Верховинської спеціалізованої мистецької
школи–інтернат І–ІІІ ст.
ІІ місце - Христина
Атаманюк, учениця ІІ класу Ільцівської ЗОШ І–ІІІст. і Віталіна Плитчук, учениця
8 класу Черемошнянської ЗОШ І–ІІІст.
ІІІ місце - Світлана
Янюк, учениця 9 класу Зеленського НВК І–ІІІст. і учениця 7 класу Малищук Марія,
Ільцівської ЗОШ І–ІІІст.
Також за участь
були відзначені почесними грамотами і грошовими преміями:
Лаб’юк Олександра - учениця ІІ
класу Красноїлівської ЗОШ І–ІІІст. та Морочило Ірина - учениця 6
класу Бистрецької ЗОШ І–ІІст.
На завершення
заходу заступник директора з наукової роботи Дмитро Петрович Стефлюк подякував
вчителям і учням за активну участь у практичних та теоретичних природоохоронних
заходах і здійснення еколого–просвітницької діяльності з власної ініціативи, за усвідомлення
функцій природи в житті людини, та почуття особистої причетності до збереження
природних багатств і відповідальності за
них.
Такі заходи дозволяють визначити роль людських вчинків у збереженні біорізноманіття.
На 2019 рік, спільно
з районним відділом освіти, оголошено учнівський конкурс на тему: «Червонокнижні
рослини нашого регіону».
Провідний фахівець
з екологічної освіти Василь Максимюк
.
| 
